第一百八十二章 少不识辰

  关羽又问李孟羲还有无其他事，李孟羲说无有。

    “驾！”关羽一提缰绳，轻驾一声，绝尘而去。

    问题算是解决了。

    李孟羲就要拉上窗户。

    “哥哥俺也想看！”小弟爬过来，非要爬窗户上看外边的风景。

    那就随他去了。

    行军无聊极了。

    李孟羲还能忍耐的住，好动的弟弟被关在狭小的车厢空间哪里都去不了，憋屈极了。

    在这之後，李孟羲自忖，自己思考问题的方法，还是跟关羽等人有区别的。

    在想到于军中教士兵们学字有关的画面，李孟羲联想到了曾经在历史课本中见到过的历史图片，那是行军途中，穿着灰sE军装脚蹬草鞋的战士们，他们背後叠的四四方方用绳子扎的紧紧实实的被子上，每人被子後都贴着一张写着大字的纸。

    课本注释：战士们行军途中的学习。

    因为有着这样一个记忆，李孟羲想到的方法也是，在乡勇们每个人背後的行囊後，贴个纸。

    每个人後背，都相当於是黑板了。

    这样，无聊的行军途中，後边的人就可以看着前边人背後的字，一路走，一路学。

    但因没有纸，就没有C作空间。

    李孟羲的解决方法是这样的。

    教学夹在行军途中完成。

    而关羽的方法无疑是更成熟的，关羽提议紮营的时候早一个时辰用来教学。

    关羽说，今日卯时紮营，李孟羲抬头看着车厢顶想到。

    卯时，卯时就是……

    （哎？卯时是几点来着？）李孟羲突然瞪大了眼睛。

    他忽然意识到了，一个基础X的常识不知道。

    时辰！