小晴

一位新教师初上岗时的紧张与难免的疏漏，也能T谅她面对突发状况时的慌乱无措。

    但作为一个母亲，想到自己的nV儿竟因一个“想当然”的误认而被带到陌生人面前，甚至受到惊吓，一阵后怕便迅速掠过心头，那是一种源于本能的保护yu带来的微愠。

    她深x1一口气，将这两种身份下的思虑清晰、从容地表达给园长：既表达了对新老师成长阶段的理解，也毫不含糊地指出了此事中存在的安全隐患以及对孩子心理可能造成的冲击。园长频频点头，诚恳地接受了意见，并为园方培训不周而深感歉意。

    任悦自幼深谙“幸福者退让”之理，平日对诸多琐事皆可淡然处之。唯独在身为母亲，为nV儿权益发声时，她的态度温和却立场坚定，寸步不让。

    “没事的，园长。我也很感谢您今天特地找我过来G0u通此事。”任悦语气缓和下来。她曾在此任教，园长不仅接纳了祎祎入园，在她决意转职时也给予了支持，于情于理，她都不应过度苛责。

    “祎祎今天我就先带回去了，我会好好安抚她，稳定她的情绪。这部分就不麻烦你们了。”她说着，向nV儿伸出手。

    祎祎嘟着小嘴，却仍没忘记软软糯糯地向在场的老师们告别：“老师们…再见…明天见。”那双Sh润的大眼睛忽闪忽闪，惹人心疼。

    老师们无不心软地目送这小团子离开。

    一出幼儿园，任悦便俯身将