体征

终还是不去打扰，微微颔首示意便走进教室。

    季佳泽依旧望向那棵常青藤。

    下午课后，季佳泽准备收拾几张作业纸带回寝室小憩一会，那本苍绿sE字T的植物学书却落出一张b起正常尺寸大上许多的明信片——上节课是生物，但他并没有打开他的课本，因为那是节播放国外植物研究影片的休息课。

    弄巧成拙。他听见自己这么说。

    上生物课时，教室的投影很清晰，拉上不透光的窗帘，只剩下荧幕的光打在面容惨淡的学生脸上，看见nV科学家用手掌b量绿蔓粗j时，他的脑海里就像被“啪”地关闭了世界顶灯。

    沉浸的T验是，幻视到宋婵伸出那双手亲自b量他的下身，然后一呼一x1间，她用着稚nEnG的音调说：“thiscirrusissothick.”然后伸出微粉的舌头T1aN他柱身的边缘。

    他托着下巴的手抖了抖。

    多残酷啊。

    季佳泽捡起那张明信片，背面的画朝上，是碧绿澄明的森林，他转了转手腕将纸片翻了个面，上面的字书写得十分沉重又轻盈，留下触m0上去会感到明显凹陷的痕迹。

    准备将明信片重新夹回书里的手顿了顿。

    “以后别再来往。”太生y了。

    或者，

    “这种事之后不要在做了。”这样会更好吗？会不会像是在对她做评判。

    季佳泽捏着两张作业纸出现在植物园H0uT1N前一直在思索这些话怎么说出，没注意到玻璃屏幕罩着的背后发出响动的人声。

    如果他仔细分辨，能听出是宋婵和别的男生的对话声，对她的认知不足也许会引诱他躲在被牵牛藤缠