◎、内心独白【章内连载】17
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直以来我对于出轨的认知是：夫妻在共同组建生活过程中，构建了错误的生活环境。长期在这个环境生活、导致情绪异常，在情绪作用下渴望逃离生活。 出轨是“逃离当下生活”的其中一种表现形式，既是一种逃避手段，也是一种隐蔽抗争手段。微妙的地方在于，出轨的行为在被揭破前，反而有利于夫妻生活的维持——原理是利用出轨调和了情绪，情绪调和后，生活反而顺畅。 但出轨行为一旦被揭破，或者怀疑被揭破，那么，它就会异化为更强烈的感情、催化出更变态的行为、伴随自毁倾向。 我并不认为那些因为出轨被揭破而自寻短见的女性、她们在事先没有意识到自己被抓包了，相反，她们是明确意识到这点反而更激烈地去做，并最终自绝。 把女性出轨定性为“yin荡”，其实是用道德去遮掩女性在生活中遭遇的困苦，归根结底，这是夫妻彼此没有成功组建良性生活环境，衍生出来的生活问题。 “女教师出轨男学生”是比较特殊的情况，通常，女教师较难对男学生产生性欲， 因为学校能给女教师在家族以外的地方提供一个独立环境，这个环境非常宝贵、以至于女教师极难主动破坏这个环境， 1 除非这个女教师的“教师”身份本来就是被迫获得的，她受家族或原生家庭的逼迫不得不从事这个职业，又在家族的安排下不得不结婚，她渴望摧毁、逃离现实的一切，这种情况下才会发生。 ………… ………… &.4 在性游戏当中，对女性而言“主人”是一个随时可以割舍的媒介物。她会以“主人”为媒介，获得各种变态的性体验，用于调节自己的情绪、让困苦的内心得到解